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使用乐教乐学“黑板”功能做示范,然后指导学生用平板完成shopping list,学生提交后评讲 * Look! This is my shop. There are pens, crayons, knives, erasers, scissors, glue sticks and paper. Ask one group leader buy these supplies with his shopping list in his hand. He can use this sentence --“Do you have…? * 老师扮演店主和顾客两个角色,为学生示范买东西。 * 老师扮演店主和顾客两个角色,为学生示范买东西。 * 找一位组长来演顾客 * 所有组长同一时间扮演顾客,其余学生演店主,借此机会让组长把各组制作卡片所需材料领回各组。组内练习对话Do you have…? Yes, we do. Sorry, we don’t. * * Unit 4 Asking for Help Lesson 1 绵阳市警钟街小学:覃丽华 4. Making a card(做卡片) 2. Shopping list(列清单) 3. Shopping(采购) 1. Watching the video(看视频) Task: make a card Let’s watch and learn. Let’s watch and tick. We need… a glue stick We need a glue stick. some paper We need some paper. scissors We need scissors. a pen We need a pen. crayons We need crayons. an eraser a knife Let’s play. Let’s say and play. We need… Let’s make a shopping list. Shopping List a glue stick a pen scissors some paper crayons an eraser a knife Let’s go shopping. Miss Qin’s Shop Do you have pens? Yes, we do. Do you have a knife? Sorry, we dont. Do you have crayons? Yes, we do. A: Do you have ... ? B: Yes, we do. Sorry, we dont. Group work: Let’s say. Let’s review:How to make a card? Let’s make a card. Don’t waste! 不浪费! Plant trees. 植树。 Work hard. 努力学习、工作。 Help others. 帮助他人。 How to love our motherland? 爱祖国,我们怎么做? 10月 Complete the sentences on page 40. Then make two more ones.(用P40A中单词补全C中句子,另外再仿写两句。) Homework 10月 Listen to P40 twice.(听读P40两遍。) Thank you! 利用乐教乐学电子平板,把在视频中听到看到的物品下面划上勾。 * Ask: Do we need a knife? (No, we don’t.) * 学生跟读单词,根据PPT提示,鼓掌一次或两次;在黑板上已经贴好的图片下面写上1或2,再玩一次,这次老师指,学生自己读而且根据数字拍手。 * 老师用手指图片,学生说We need …并且要根据PPT提示坐或者站。 * 利用乐教乐学电子平板,把在视频中听到看到的物品下面划上勾。 * Ask: Do we need a knife? (No, we don’t.) * 学生跟读单词,根据PPT提示,鼓掌一次或两次;在黑板上已经贴好的图片下面写上1或2,再玩一次,这次老师指,学生自己读而且根据数字拍手。 * 老师用手指图片,学生说We need …并且要根据PPT提示坐或者站。 * 使用乐教乐学“黑板”功能做示范,然后指导学生用平板完成shopping list,学生提交后评讲 * Look! This is my shop. There are pens, crayons, knives, erasers, scissors, glue sticks
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