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;活动目标:
1、引导儿童认识新型冠状病毒的危害。
2、培养幼儿预防新型冠状病毒的意识。
3、教会幼儿预防新型冠状病毒的方法。
;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;活动过程:
1、谈话导入,说一说武汉的疫情。;
2、幼儿表达对新型冠状病毒的理解,教师进行补充。
新型冠状病毒的症状是发热、乏力、干咳为主。少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等
症状。重症病例在一周后出现呼吸困难。 潜伏期一般为3~7天,最长不超过14天。
;
3、谈话导入,讨论什么导致了新型冠状病毒和它的危害性。
1》吃野生动物
2》早期会导致人体出现疲倦乏力,肌肉酸痛,也会出现腹痛、腹泻。会出现发热。
3》会对肺部产生很大的损害,会出现胸闷、呼吸困难等。
;4、听故事了解新型冠状病毒,并描述预防病毒的方法。;新型冠状病毒防疫口诀;5、游戏:不安分的冠状病毒。; 再见!
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