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- 2020-11-19 发布于山东
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第一单元:时、分、秒
【课题】秒的认识
【自学内容】教科书 P60-61
【导学提纲】
1、以前我们学过哪些计算时间的单位?
2、观察情境图,说了一件什么事?认识了一个计量很短的时间的什么
单 位 ?
3、观察钟表,有几根针?走得最快的是什么针?秒针走一格是多少?
走 1圈呢?当秒针走 1圈,分针走了几小格?从这里,我们知道 1分
=( )秒?
4、1分有多久?请你用钟表定时,看看 1分能做多少事情?(比如写
字、跳绳等)
5、尝试完成书 61的“做一做”
【课题】时间的计算
【自学内容】教科书 P62例 1
【导学提纲】
1、你能说说 1分=(
)秒吗?说说你是怎么想的?
2、单位换算并说说你的想法:3
分 = (
) 秒
600 秒=
(
) 分
3、小明 7:30离家,7:45到校,从家到学校共花了多少时间?你是
怎么想的?用拨钟表的方法来验证你的想法是不是正确的.
4、你知道新闻联播开始和结束的时间吗?请你把开始和结束的时刻记
录下来,并计算出播放的时间.
5、尝试完成 P62的“做一做”
【课题】实践活动:填一填,说一说
【自学内容】教科书 P67
【导学提纲】
1、看看学校课程表,回忆一下自己每天要做的固定的事情,仿照课程
表的设计思路,制定一份作息时间表.
2、仿照书上的例子,统计你今天完成语数英家庭作业所需要的时间,
上学后与同班的同学比较所用的时间的差,想想怎样
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