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中国书法文化的海外传播情况分析
中国书法海外传播的意义在于书法是汉字历史和深度文化意义的审美书写体现,下面是搜集的一篇探究中国文化和书法艺术的,欢迎阅读参考。
中国文化和艺术形象曾一度在西方被妖魔化:“黄祸”“ ___”“中国崩溃论”此起彼伏。在文化冷战模式中,西方一些国家 ___的崛起加以遏制。
而且更为严重的是,南海东海局势表明,长达千年的“汉字文化圈”已经在半个多世纪“ ___”中被消解了,“汉字文化圈”已经被“美国文化圈”取代,导致中国目前遭遇文化软实力的屡屡被掣肘。因此,我们应该以更积极的文化态度,进行中国文化的海外传播。进而言之,我们在文化大发展大提升的同时,应努力进行中国书法文化的海外输出,让世界了解中国,理解中国,欣赏中国,使中国文化和书法逐渐世界化变为可能。
多年来,我在理论阐明文化强国和艺术创新之后,始终坚持文化输出的海外实践。可以说近几年应该是我的“文化输出年”,xx年以来,我和书法走出guo门,让许许多多的异国的人们领略了中国的书法文化。
长期以来,西方国家 ___书法相当隔膜,导致彼此文化的不通约性。我应美国十几所大学的邀请,赴美进行为期一个月的“中国文化和书法精神”学术讲演,并分别在华盛顿、纽约、哥伦比亚等城市,包括乔治梅森大学、马里兰大学、南卡南卡罗莱州立大学、南卡普莱斯比大学等二十多所大学巡回讲演《中国文化创新与中国艺术精神》《中国书法文化的当代启示》《中国文化书法艺术》等主题,引起了美国各大学的文化关注和热烈反响。
讲演之后,我开始辅导美国大学生写书法。不难发现,美国大学生 ___书法非常感兴趣,但是师资奇缺,教材很少。我尽力给学生讲解中国汉字发展与书法的关系。中国书法从甲骨文、金文、篆书到草书、行书、楷书,经历了一个漫长的发展阶段,书体是随着字体的发展而丰富起来的。此外,还讲解中国书法书写的基本技法,中国书法的不同境界等,吸引了一批又一批大学生乃至博士生加入书法练习。我在同美国书法家交流中,感到中国书法文化海外输出大有优势所在。
中国书法海外传播的意义在于:其一,书法是汉字历史和深度文化意义的审美书写体现,这一视觉艺术可以跨越国界,对外国学生而言就有喜闻乐见的审美特性,传播极快;其二,书法是中国思想中经史子集的意义承担者,将促成中国书法文化复兴和逐步世界化,减少文化误读和对抗;其三,书法是中外文化交流的重要使者,在孔子学院遍及全球,全世界学习汉语的人已经达到7000万之多的情况下,书法国际传播具有中国文化外交的意义。可以说,大幅提升中国文化软实力,建立中国文化战略和国家话语,迫在眉睫。
访问美国之后,我飞往欧洲的德国、法国、瑞士、捷克进行文化访问和策划书展。之后,由西班牙转机到拉丁美洲三国——古巴、牙买加、哥斯达黎加访问、学术讲演和举办“王岳川书法展”。
在古巴哈瓦那大学,我讲演了《中国文化和书法的美丽精神》,认为“西方文化的东方化”与“中国文化的世界化”是21世纪中国学者乃至人类优秀学者最主要的两项宏伟工程。讲演传授了中国文化书法的新理念,让西方年轻的眼睛回首中国文化的足迹。比起其他古文明,中华文明在整个世界上是保留得最完整的,而书法是保留得最完整的中华文明的瑰宝。在哈瓦那大学中央图书馆大堂举办“王岳川书法展”时,我的一些理论上的新观念、书法上的美学精神,引起了大学生 ___文化的极大关注。
在牙买加,西印度大学莫纳分校和牙买加学院分别举办了“王岳川书法展”。
之后,我飞抵哥斯达黎加与哥斯达黎加大学校长会面,在哥斯达黎加孔子学院举办了《中西在文化艺术交流中互相倾听》的讲演并举行“王岳川书法展”。
感悟十分热烈的现场,面对哥大师生 ___书法艺术的热烈反响,解答为中国文化、中国书法充满了兴趣的诸多提问,我力图从文化的科技层面、制度层面、思想层面、价值层面来诠释中国书法的文化精神,强调在多元化的全球语境中,中国文化和书法理应发出自己的声音。
在近两个月的欧美出访中,我深切感受并发现,西方对差异化的中国文化和书法艺术的兴趣正与日俱增,西方国家的人们也热衷于谈 ___和中国文化,关注中国的发展进程,渴望了解中国文化的基本价值,从中发现中国快速发展的奥秘。中国书法家也应在中西对话与倾听的文化之旅已然到来时,走上书法国际对话的文化之旅!
“中国印·李岚清篆刻书法艺术展”于xx年10月6日晚在印尼国家博物馆开幕,我应邀随行参加此次展出。我应驻印尼使馆文化处、国家汉办/孔子学院总部和印尼阿拉扎大学邀请开展了“书法艺术培训与讲座”,吸引了雅加达、万隆等地孔子学院的学生和不少书法爱好者。在体验环节,我通过实物向大家展示和介绍了文房四宝,从教大家正确的执笔方法和坐姿开始,再以“永”字为例,教学生如何用毛笔写“点、横、竖、钩、提、
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