上海交通大学网络教育学院 .pptxVIP

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  • 2020-11-18 发布于江苏
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计算机应用基础;课程简介;教学过程包括两个环节;学习方式----全程网络学习模式;考试成绩; 教学人员 ;第1章 计算机基础知识;本章学习目标;1.1 计算机的发展及应用;1.1.1 计算机发展的几个阶段;第一代 (1946~1957) 电子管 5千~4万(次/秒);1.1.2 计算机的主要特点;1.1.3 计算机的分类;1.1.4 计算机的主要应用;1.1.5 计算机的发展趋势;CRAY-Ⅱ; 计算机发展趋势——微型化; 计算机发展趋势——网络化; 计算机发展趋势——智能化;1.2 计算机中信息的表示;1.2.1信息与数据的关系;数值数据与非数值数??;如果采用的数制有R个基本符号,则称为基R数制,简称R进制;1.2.3 计算机中的常用计数制及转换;1、 二进制; 二进制(续);二进制(续);例: (75)10 ??2 ;2、 十六进制;* 十六进制(举例);3、 八进制;* 八进制(举例);4 、 各种计数制之间的转换;十进制转化成 r 进制;二进制 八进制;100 110 110 111. 010100 ( 4 6 6 7 . 2 4) 8;*总结 :;常见数值各种计数制之间的转换;1.2.4

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