2021年国际经济法论文中部内陆省份国际经济法教学初探.docVIP

国际经济法论文：中部内陆省份国际经济法教学初探 摘要国际经济法是中国法学学科主干课程之一，国际经济法学同其它传统法学课程相比，教学含有较大挑战性，而中部内陆省份国际经济法教学相比于沿海地域有自己困难和特点，本文就中部内陆省份国际经济法教学现实状况做出分析，并对怎样改善国际经济法教学提出相关提议。 关键词 国际经济法 双语教学 案例教学 国际经济法学作为中国法学14门关键课程之 一，其在法学教育中关键性不言而喻。而国际经济法因为其本身学科特征而含有以下特点：第一，交叉性、边缘性。国际经济法学从创建之日起就是一个包含国际法和中国法、公法和私法综合体。同时，其理论基础不仅包含法学理论，还包含经济学中国际贸易学、国际投资学等经济类学科相关理论。 第二，综合性、多层次性。依据中国现在通行国际经济法教材，国际经济法学体系中包含了国际贸易法、国际投资法、国际金融法、国际税法、国际仲裁法、世界贸易组织法等多个不一样法学部门。而各个法律部门特点不一样，内容也不一样。 第三，涉外性强。国际经济法学和其它传统法学学科相比，和国际经济发展联络愈加亲密。 因为以上特点，国际经济法学同其它传统法学课程相比，教学含有较大挑战性。笔者是在一个中部内陆省份从事法律本科教学，对于中部内陆省份国际经济法教学有部分体验和反思，本文写作目标是探讨针对中部内陆省份实际情况，并就怎样提升和改善国际经济法教学效果提出部分提议。