生物选修一新专题二课题二..教学内容.pptVIP

生物选修一新专题二课题二..;1、纤维素在生物圈的分布状况？;纤维素分解菌的筛选;;1、说出分离分解纤维素的微生物实验流程？ 2、为什么要在纤维素丰富的环境中寻找纤维素分解菌？滤纸埋在土壤中有什么作用？ 3、选择培养的目的？为什么？该实验的选择培养基为什么有选择作用？按物理性质属哪种培养基？ 4、鉴定该细菌用的染料是？常用的刚果红染色法有几种？分别是？试评价其优缺点 5、如何进一步确定得到的是纤维素分解菌？纤维素酶发酵的方法有？纤维素酶的测定方法？;实验操作：;土壤取样;选择培养; 为什么选择培养能够“浓缩”所需的微生物？;刚果红染色法：;课题延伸;小结;植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解，回答下列问题： （1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将 分解成 （2）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR)时，CR可与纤维素形成 色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌对，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的 （3）为从富含纤维素的上壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表)： ;（1）纤维二糖 葡萄糖 （2）红 透明圈 （3）不能 液体培养基不能用于分离单菌落 不能 培养基中没有纤维素，不会形成CR-纤维素红色复合物，即使出现单菌落也不能确定其为纤维素分解菌;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢