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- 2020-11-19 发布于四川
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基于就业导向的《行业会计比较》的课程定位
基于就业导向的《行业会计比较》的课程定
[摘要]为了满足学生即将走向社会就业于各行各业的客观需要,同时,也是为了贯彻以
就业为导向的教学理念,在高职会计专业开设《行业会计比较》具有其内在的必然性。如
何在教学中取得良好的教学效果,值得我们不断地在教学实践中总结经验。
[关键词]行业会计 实践性 教学方式
在我国高职校会计专业的课程体系中,《行业会计比较》已经成为会计专业主干课程
之一。行业是企业或经济单位按其在整个社会经济运行中的职能划分的结果,通常的行业
有农业、工业、商品流通业、交通运输业、邮电通讯业、建筑安装业、房地产开发业、宾
馆旅游业、金融业等。各类行业的生产、经营与管理组织存在着较大的差别,这是形成行
业会计的客观基础。尽管随着新企业会计准则的颁布与实施,各类企业会计核算标准统一
的目标已经实现。但不可否认,由于各行业具体的经济业务的不同,在实施统一新企业会
计准则的过程中,仍需要对各类企业的特殊会计问题进行研究并加以解决,以保证新企业
会计准则在各类企业的有效执行;况且,在当前竞争激烈的市场环境中,各类企业也需探
索与所属行业特征相符的现代会计管理方法。更重要的是,对于作为直接与社会接轨的会
计职业教育,会计专业的学生毕业后会有相当大的比例就业于非制造业企业,那么,继《
基础
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