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- 2020-11-18 发布于天津
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小学三年级 音乐课第六册 教案
第一课时
教学内容 : 表演:夏
教学目标: 1、能有表情地背唱《夏》知道这是一首希腊儿童歌曲 .
2、知道歌曲的第一乐句与第三乐句是完全的重复 3、能够用轮唱表现歌曲
教材分析:《夏》是一首希腊的儿童歌曲,四个乐句,旋律简单明了, 描绘出孩子们在夏天来临时的愉快心情。
重 点: 表现歌曲
难 点: 知道歌曲的第一乐句与第三乐句是完全的重复 教学方法: 聆听、感受、模仿、创编、
教 具: 录音机、磁带、
教学过程:
一、师生问好
简单介绍
二、 新歌教学:
阶段目标:通过模唱歌曲, 掌握歌曲的旋律, 并且知道歌曲的第 一句与第三句是重复的。
摸唱
师弹琴,生听 ( 56 53 11 76 5 3 ) 集体用 LU 模唱、指名唱
师:请你听一听刚才你模唱的旋律一共出现了几次?
弹琴 听
指名答——两次
出示第一乐句曲谱 (56 53 11 76 5 3 )唱一唱 师:好,请你们心里跟音响模唱一遍, 听到你熟悉的旋律 时请你拍手 问:你们知道在乐曲里出现相同的旋律我们叫什么吗?— —重复 小结:对,重复的创作手法在歌曲中是很常见的。
下面请你为这四句旋律编配动作, 想一想相同的旋律用怎 样的动作表现 小组创编、展示并说出——相同乐句用相同的动作表现。
阶段目标:学习歌曲,能够正确的演唱
学习歌曲
1 、 导入:看图片——
表现的是哪个季节 在这个季节里你
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