小学六年级综合实践活动教案全册.docxVIP

集体备课教案 二次备课 集体备课教案 二次备课 雷锋的故事 教学目标： 通过对雷锋生平及其故事的了解，知道并认识雷锋。 懂得雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学 生向雷锋学习。 通过对雷锋同志进行学习的活动，学习雷锋热爱人民、助人 为乐的高尚品质，使人人都成为“小雷锋”。 教学重点及难点： 了解并认识雷锋，体会雷锋高尚的境界，学习他的优秀品质。 课时安排： 2课时。 第一课时（1） 教学过程： 一、 谈话导入。 1962年8月15 日，一名普通的战士逝世了，他留下了一个永 不消逝的名字一一雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神一一雷锋 精神。50多年来，雷锋精神激励着一代又一代人成长。今天就让我 们走近雷锋，走进雷锋精神。 二、 探究新知。 认一认。 教师出示书中主题图。 师：同学们，你们认识他吗？ 教师介绍雷锋生平。 读一读。 集体备课教案 二次备课 集体备课教案 二次备课 （4） 全班交流。 （5） 教师总结。 三、小结。 通过本节课的学习，你有哪些收获？ 第二课时（2） 教学过程： 一、 复习导入。 上节课我们学习了雷锋的高贵品质，这节课我们来继续学习。 二、 学习新知。 议一议。 小组讨论：作为一名小学生，我们在学雷锋活动中，能做哪些 事呢？ （1） 小组讨论。 （2） 汇报。 在学校。 在公共场所。 在家里。 （3） 教师总结。 做一做。 阅读书中的注意事项，小组