2020年全国节能宣传周活动总结汇报六篇.docxVIP

2020年全国节能宣传周活动总结六篇（推荐） 營一 为广泛开展节能宣传，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高我委 全体干部职工的节能意识，大力推动节能降耗，努力建设环境友好型 和资源节约型社会，根据省《机关事务管理局关于全省公共机构节能 宣传周活动安排的通知》的文件要求，我委紧紧围绕“践行节能低碳, 建设美丽家园”为主题，开展一系列公共机构节能宣传活动，现将节 能宣传活动主要内容总结如下： 一、 指导思想 认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实国务院《关于加强节能工作 的决定》，以实现科学发展观为目标，走可持续发展之路，广泛地开 展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有 关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高我委资源忧患意 识和节能意识，增强紧迫感和责任感，倡导全体职工共同节能，努力 营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。 二、 领导重视，精心组织 我委领导高度重视，认真研究部署，召开专门会议，对宣传活动 进行了安排布置，制定了节能活动周实施方案，成立了活动领导小组, 对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署，努力确保节能宣 传周活动顺利进行。 三、活动情况 （一） 营造良好氛围 为营造良好的活动氛围，我委在每个办公室的空调下张贴：“夏 季请将温度控制在26度以上;冬季请将温度控制在20度以上”提示 语，在宣传栏内张贴“践行低碳环保”的’宣传海报，在显著位置挂 置宣传条幅，在每个办公桌旁粘贴：“随手做节能，创造好人生”的 警示语，在卫生间的醒目位置张贴：“节约用水，从我做起”的温馨 提示，还向各科室发放《公共机构节能手册》、在网站上刊登有关信 息、知识，教育干部职工从现在做起，从自身做起，从小事做起，自 学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。 （二） 开展能源紧缺体验 6月17日是“低碳体验日”，倡导局内工作人员乘坐公共交通工 具、骑自行车或步行上下班;停开办公区域空调一天;停开公共场所 （如门厅、走廊、卫生间等）照明一天。委领导积极参加能低碳体验日 活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与” 的良好氛围。 四、狠抓工作落实，活动效果显著 为确保宣传周活动落到实处，我委安排专人不定时查看，尤其是 在下班时间，重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象，对发 现的问题予以通报批评，并督促其认真整改。 通过公共机构“节能宣传周”活动的开展，为进一步深入贯彻《公 共机构节能条例》，营造浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强全体干 部职工的节能意识，进一步推进了节约型机关建设。广大干部职工通 过“低碳体验日”活动，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环 保意识和责任意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张 纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯。我们会以更加饱满的工作 热情、更加务实的工作作风，认真做好节能减排工作，全面提高节能 减排工作水平，有效地促进我委全面实现节能宣传周活动的目标。 在本次节能宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排 和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入 开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大 师生的资源忧患意识。总结如下： 1、我校结合上级活动周工作安排，把本次节能活动宣传周的活动 时间定为6月8日一14日为期一个周，6月10日为全国低碳日，在 节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认 识，明确了本次节能宣传周的活动主题是“携手节能低碳、共建碧水 蓝天”，而后围绕此主题进行开展了大量的工作。 2、 我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负 其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下， 加强了组织领导，突出了创新意识和精神。 3、 活动周初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习 相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大 青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义，而后紧紧围绕活动主 题，广泛开展了节能宣传教育活动。 4、 各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、 节地和节材等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生 的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展 开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号, 对学生起到了深刻的直观的教育作用。 5、 我校继续深化创建“节约型学校活动，组织开展丰富多彩的 校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个 班级带领学习了倡议书的内容，并且用校讯通给家长发信息。节能减 排，积极开展了 “我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支 持，进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的 社会效应。 6、 各班在本班后方黑板报中平日