数学人教版四年级上册《亿以内数的大小比较》教学设计.docxVIP

PAGE PAGE #/ 5 人教版小学数学四年级上册 《亿以内数的大小比较》教学设计 教学内容：教材第 11 页例 5 教学目标： 使学生掌握亿以内数的大小比较的方法，能正确比较数的大小。 培养学生知识迁移和归纳概括的能力。 使学生经历比较两个数方法的形成过程，体验迁移类推的方法。 通过比较两个数大小的学习，使学生感悟到数之间的内在联系，激发学生 学好数学的信心。 教学重点：掌握亿以内数的大小比较方法。 教学难点：能正确比较数的大小。 教学关键：理解和掌握大数的比较方法。 教学方法：讲解法合作交流法 教学用具：数字卡片电子白板教学畅言通 课型：新授课 教学过程： 一、复习导入 （