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- 2020-11-19 发布于浙江
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实施校园美育的多种途径
随着2015 年《国务院办公厅关于全面加强和改进
学校美育工作的意见》的政策出台,美育工作日渐成
为学校教育的工作的重点。一些地方的教育主管部门
和学校提高了对美育育人功能的认识,用多种多样的
方式推进学校美育工作,开展了各种校内外结合的美
育实践活动,其内容和形式涵盖了以下方面:
邀请美学专家开展校内专家讲堂。一些学校根据
美学涵盖的范围和学科,邀请相关专家进入学校美学
知识讲座,受到师生一致好评。如甘肃建筑职业技术
学院邀请了甘肃电视台著名主持人彭嘉进行《语言美
学讲座》,讲解语言美对自我形象的影响及如何改善;
成都文理学院邀请时尚礼仪老师为学生举行《赢在形
象力》礼仪服饰讲座;北京市第八十中学邀请北京舞
蹈学院的舞蹈界专家定期对师生进行舞蹈教学指导
等。这类专业人士的讲座能够极大的扩展在校学生的
视野和提高他们对美学的兴趣,成为学校艺术课程的
有益补充。
打造美育校园环境。将学校的环境建设中注入美
育元素,对在校学生进行美育熏陶也是极为有效的方
式。通过文化标语、艺术雕塑、课间音乐、美育校服
等诸多美学元素,让美育在校园内看得见、听得见,
处处都能感受的到。近些年越来越多的学校对校服设
计提出了更多的美学要求就是一例,莘茂校服的设计
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