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- 2020-11-18 发布于贵州
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* 人教版小学六年级数学上册 【交流预习】 说说下面算式的意义,在计算。 10 1 × 5 9 7 × 3 10 1 7 3 × 2 50 7 × 25 【创设情景】 李伯伯家有一块5公顷的地,种土豆和玉米的面积各 占这块地的 和 , ?(补充一个问题) 5 1 5 3 种土豆和玉米的面积各 是多少公顷 解答: 种土豆: 种玉米: = 5 1 5× 5 3 5× = 1 (公顷) 3 (公顷) 【引入新知】 李伯伯家有一块 公顷的地,种土豆和玉米的面积 各占这块地的 和 ,种土豆和玉米的面积各 是多少公顷? 5 1 5 3 5 2 1 解答: 种土豆: 种玉米: = 5 1 × 2 1 = 5 3 × 2 1 【明确算理 探究算法 】 【 明确算理 探究算法】 1 【举例验证】 1 2 的 1 2 1 2 (1)黄色部分占这张纸的几分之几? (2)蓝色部分占黄色部分的几分之几? (3)蓝色部分占这张纸的几分之几? 1 4 【举例验证1 】 (1)
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