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  • 2020-11-18 发布于天津
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千米的认识教案千米的认识教案范例教学目标使学生在已经认识了米分米厘米及毫米的基础上学习长度单位千米知道千米在实际生活中的应用初步建立千米公里长度的观念知道千米公里米通过实践活动使学生掌握测量千米的方法通过教学培养学生的观察想象能力和合理推理的能力以及实际测量和估测能力渗透数学知识来源于生活实践的思想培养学生的空间观念教学重点使学生认识千米的长度掌握千米和米的关系教学难点让学生亲自体会生活中测量千米的方法教学过程复习导入师问我们都学过什么长度单位你们能用手比一比毫米有多长吗厘米米呢如果测量铅笔的长

千米的认识教案 千米的认识教案 范例 1 教学目标 1.使学生在已经认识了米、分米、厘米及毫米的基础上学习 长度单位 “千米 ”,知道千米在实际生活中的应用,初步建立 1 千 米(公里)长度的观念,知道 1 千米(公里)= 1000 米.通过 实践活动使学生掌握测量 1 千米的方法. 2.通过教学,培养学生的观察、想象能力和合理推理的能力 以及实际测量和估测能力. 3.渗透数学知识来源于生活实践的思想, 培养学生的空间观 念. 教学重点 使学生认识 1 千米的长度,掌握 1 千米和 1 米的关系. 教学难点 让学生亲自体会生活中测量 1 千米的方法. 教学过程 复习导入. 1.师问:我们都学过

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