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- 2020-11-18 发布于广东
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学生姓名
性别
年级
学科
授课教师
上课时间
年 月 日
第( )次课
课时: 课时
教学课题
七年级下学期期末总复习
教学目标
教学重点
与难点
教学过程
第五章 相交线与平行线
一般情况相交成直角
一般情况
相交成直角
相交线
相 交
两条直线
第三条所截
两条直线被
邻补角
垂线
邻补角互补
点到直线的距离
同位角、内错角、同旁内角
平行线
平行公理及其推论
平行线的性质
平行线的判定
平移
对顶角
对顶角相等
垂线段最短
存在性和唯一性
两条平行线的距离
平移的特征
二、知识要点
(一).同一平面内两条直线的位置关系:(1)相交;(2)平行.
(二).两条直线相交的有关性质:
对顶角的定义
注意:1、对顶角都是成对出现的,单独的角不能构成对顶角;
2、两条直线相交构成两对对顶角;
3、对顶角只有公共顶点、没有公共边,它们的两边互为反向延长线。
邻补角的定义
注意:1、邻补角有一条公共边,另一边互为反向延长线;
2、邻补角≠补角;
3、两相交直线可以形成四对邻补角。
◆对顶角的性质:对顶角相等。
(三).垂线及其性质:
垂直的定义
两条直线相交,夹角为90°时,这两条直线的位置关系称为垂直,这两条线互为对方的“垂线”,它们的交点称为“垂足”;根据定义判断两直线是否垂直时,只需要判断其夹角是不是90°。
垂线的性质
1、
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