水龙吟登建康赏心亭教案课程(竞赛用).docVIP

PAGE 《水龙吟·登建康赏心亭》教案 【教学目标】 1、感悟辛弃疾词的豪放风格，体会诗人的情感。 2、体会景色和典故中所蕴涵的深层含义，探索作品的丰富意蕴，理解词人报国无门，壮志难申的悲愤心情。 3、培养鉴赏诗歌作品的浓厚兴趣，丰富学生的情感世界，养成健康高尚的审美情趣，提高文学修养。 【教学重点】 1、反复诵读，感受诗词韵味，品味诗词语言。 2、明确诗中寄托的情感，深刻理解词人悲苦心情。 【教学难点】 1、学习借景抒情的表现手法和用典的写法。 2、体会词人情感，并感受其形象。 【教学方法】 倾情诵读，整体感知，析句品词，体会情感，品味语言的方法。 【课时安排】一课时 【课前准备】学生预习，了解作者相关知识，熟读本词，查找典故资料。 【教学过程】 一、激情导入 他是一把倚天巨剑，被爱国的烈焰灼烧， 他是一支如椽巨笔，把历史的词章抒写， 他完美地将文韬与武略集于一身，令后世无数文人墨客与将士仰望。 他是铁骨铮铮的民族英雄，是慷慨悲壮的一代词宗！ 这个人就是南宋豪放词人辛弃疾。 今天让我们一起走近辛弃疾，欣赏他的《水龙吟·登建康赏心亭》，来感受他文武双全的人格魅力。 二、诵读初体验 下面请同学们大声的朗读一遍课文，要求读文章时应注意一下生字词的读音，句子的停顿、语气和情感。 补充作者和写作背景。 可能读的时候少了那么一点味道，就是情感不够：为更好地理解这首千古绝唱，先了解一下作