幼儿园拼音声母g的教案三篇.docxVIP

幼儿园拼音声母 g 的教案【三篇】 教学目 ： 1、复 巩固 韵母及 声 的 韵母的 法。 2、学会 g 个声母，能 准音， 清形，准确 写。 3、学会 g 与 韵母 e、u 相拼。 4、能 用 g 与 韵母相拼的音 或 。 教学重点： 学会 g 个声母，能 准音， 清形，准确 写。 教学 点： 1、学会 g 与 韵母 e、u 的拼 。 2、用与音 相 的 字 或 。 活 准 ： 拼音卡片、 片 教学 程： 一、 入。 1）老 ：小朋友 好，又到了学 拼音的 候了，今天我 一起去漫游拼音王国，好 ？ 老 ：那就 我 乘上 “快 列 ”出 吧！“小小火 开起来， 隆 隆， ??” 2）老 ：啊，我 到了。瞧，拼音王国朋友 已 在 里 迎我 了，我 来和他 打个招呼吧！ 二、读读练练（复习已学的单韵母和声母）。 1）请同学们读一读单韵母。 2）老师：呀，这几个朋友有一个共同的名称你们还记得吗？谁来告诉大家？（他们叫单韵母）单韵母有几个？（单韵母有６个）哪 6 个？（ a、o、e、i 、u、u） 3）小朋友真聪明，现在这些单韵母朋友已经戴好帽子排好队了，我们一起来点点名吧。（读代调的单韵母） （４）老师：小朋友们读得真好！再让我们一起坐上火车去请出 我们的声母朋友吧！（出示已学的声母 b、p、m、f 、d、t 、n、l 小朋友们读一读） （５）老师：小朋友们