导学案《揭开货币的神秘面纱》新人教版必修.docxVIP

1.1.1《揭开货币的神秘面纱》导学案 【大成目标】（目标解读及课堂组织 2分钟） 1、 通过自主学习的方式，了解纸币、电子货币的产生及含义，了解通货膨胀、通货紧缩。 2、 通过对比探究的方式，理解纸币与货币的关系，纸币的发行规律，通货膨胀与通货紧缩的 实质、表现、危害和对策等知识（重难点） 。 3、 采用讨论探究的方式，初步形成与市场经济相适应的商品货币观念。 【使用说明】 1、以学案为线路图自学课本，熟悉基础知识，并在课本上勾画标注要点。 2、建议课时：1课时。 基础案（20分钟） （课前独立完成） 二、货币的职能 4、纸币 （1）产生过程：金银条块 （1）产生过程：金银条块（足值） 足值