新人教版八年下《181勾股定理》word教案3篇.docxVIP

初中数学教学案例 18.1勾股定理（第一课时） 教 学 目 标 知识技能 1?了解勾股定理的文化背景? 2.体验勾股定理的探索和证明过程. 数学思考 在勾股定理的探索过程中，发展合情推理能力，体会数形结 合的思想. 解决问题 ?通过拼图活动，体验数学思维的严密性，发展形象思维 . ?在探究活动中，学会与他人合作并交流思维的过程和探究 的结果. 情感态度 ?通过对勾股定理历史的了解，对比介绍中西方数学家关于 勾股定理的研究，激发学生热爱祖国悠久文化的情感，激励学 生奋发学习? ?在探索勾股定理的过程中，体验获得结论的快乐，锻炼克 服困难的勇气，培养合作意识和探索精神? 教学重点 探索和验证勾股定