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年级 二年级 学科 语文 主备教师 课题 15 大禹治水 授课教师 教 学 1、 能正确、流利、有感情的朗读和背诵课文。 2、 学会本课10个生字，两条绿线内的8个生字只识不写，认识两个偏旁。理解由生 目 字组成的词语。 标 3、? 理解课文内容，知道大禹是我国古代传说中的一名为民造福的英雄。 感受大禹制服 洪水的顽强意志和献身精神。 重 难 占 八、、 1、识字、写字。 2、有感情地朗读和背诵课文。 教学 方法 创设情境、指导看图、 引导交流 过程内容 教学补充 第一课时 揭示课题。 、 今天，我们来学习一篇古代传说，课文中的主人翁是我国古代 传说中的一位为民造福的民族英雄。 板书课题，指名