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- 约 8页
- 2020-11-18 发布于广东
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淮 安 市 苏 嘴 镇 初 级 中 学
教学进度计划表
年 级: 七年级
学 科: 数 学
制定人: 陈正飞
审核人: 吉素芹
2013—2014学年度第二学期
教 学 进 度 计 划 表
计划制定者 陈正飞
周次
课题
教学内容
教学目标
教学重点
教学难点
教具准备
听课安排
课时安排
备注
1
至
3
第七章平面图形的认识(二)
探索直线平行的条件
探索平行线的性质
图形的平移
认识三角形
三角形的内角和
会正确识别图形中的同位角
理解内错角、同旁内角的平行线的性质平移不改变图形的形认识三角形的角、边,能按角将三角形分类,知道三角形三边之间的关系状、大小
三角形的内角和是180三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和
平行线的性质平移不改变图形的形
探索多边形的外角和公式,并会用公式解决问题
直尺和三角板
每周一节课
10课时
教 学 进 度 计 划 表
计划制定者 陈正飞
周次
课题
教学内容
教学目标
教学重点
教学难点
教具准备
听课安排
课时安排
备注
4
至
5
第八章幂的运算
同底数幂的乘法幂的乘方和积的乘方同底数幂的除法
能准确判断两个幂是不是同底数幂能说出同底数幂除法的运算性质,并会用符号表示
同底数幂相乘,底数不变,指数相加会用同底数幂的除法运算法则进行有关计算
同底数幂的乘法性质中字母的广泛含义
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