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管理信息系统
实训报告
一、实训目的
在当今的信息社会里,信息技术一日千里飞速发展,数据库技术已经广泛地渗透到各个领域,数据库应用技术也已经成为计算机工作人员的必修课程。在目前比较流行的数据库开发系统中,Access2003是应用比较广的一种。本系统正是基于Access2003开发环境下开发的学生管理系统,开发该系统是为了掌握数据库、数据表及表间关系的创建与修改方法,理解参照完整性概念。了解查询基本功能,能熟练创建各种类型的查询。了解窗体的作用,能利用各种方法创建、编辑出界面美观的窗体。了解报表的作用,能按需制作格式正确的报表。掌握系统集成技术,能将各分散对象组装成一个的完整系统。
二、实习内容及要求
1 能够利用一个项目管理器,集中进行数据库和数据表的管理。
2能够在一个项目管理器的管理下,利用“向导”集中进行表单的设计和管理 并在建立的表单界面的基础上,运行他们,并合理输入数据。
3 能够在一个项目管理器的管理下,进行自主表单的设计和管理。
4 能够在一个项目管理器的管理下,进行报表的设计和管理,进行菜单和主程序的设计和管理。
5能够在一个项目管理器的管理下,进行应用程序的打包和安装,使之生成WEB可执行文件。
三、实训地点
2楼7号机房
四、实训过程与步骤
实训一 数据表及关系的创建
1、创建数据库:
启动ACCESS,创建以学生学号命名的数据库。
2、创建数据表:
经过对收集到的数据表经过规范化处理,在数据表设计视图中创建三个数据表:学生档案表、课程名表、学生选课成绩表,各表结构如下。
学生档案表
字段名
学号
姓名
性别
出生日期
政治面貌
班级编号
入学成绩
毕业学校
字段类型
文本
文本
文本
日期/时间
文本
文本
数字
文本
字段大小
8
4
2
短日期
4
6
3
20
备注
主键
学生选课情况
字段名
姓名
班级编号
课程编号
课程名
课程类别
学分
成绩
字段类型
文本
文本
文本
文本
文本
数字
数字
字段大小
8
6
3
8
6
字节
单精度
备注
主键
课程名表
字段名
课程编号
课程名
课程类别
学分
学时
字段类型
文本
文本
文本
数字
数字
字段大小
3
8
3
字节
字节
备注
主键
学生成绩表
字段名
ID
学号
课程编号
学年
学期
成绩
字段类型
自动编号
文本
文本
文本
文本
数字
字段大小
8
3
10
1
单精度
备注
主键
3、创建表间关系,如下图1-1所示。
图1-1 表间关系
实训二 学生档案录入模块
以学生档案表为数据源,利用自动创建窗体向导创建纵栏式窗体,如下图2-2所示。
图2-2 学生档案登录纵栏式窗体
在窗体设计视图中调整各控件布局,结果如图2-3所示:
图2-3 调整布局
添加窗体标题:“登录学生档案”文本框,添加矩形,设置矩形的特殊效果为“凸起”,如下图2-4所示。
图2-4 添加标题和矩形
利用向导添加“查找”、“新增”、“删除”、“保存”、“关闭”五个按钮。各按钮向导关键步骤如图2-5、图2-6、图2-7、图2-8所示,总体效果如图2-9所示:
图2-5 “查找”按钮向导操作
图2-6 “新增”按钮向导操作
图2-7 “删除”按钮向导操作
图2-8 “保存”按钮向导操作
图2-9 总体效果
设置窗体属性:窗体标题为“登录学生档案”,关闭“滚动条”、“记录选定器”、“导航按钮”、“分隔线”、“控制框”等属性,“边框样式”为细边框。为按钮集合添加矩形控件,调整布局。
实训三 课程资料录入模块
1、创建课程表纵栏式窗体,如图3-2所示。
图3-2 课程表纵栏式窗体
2、调整课程表窗体布局,如图3-3所示。
图3-3 调整布局
3、右击“课程类别”文本框,在弹出菜单中选取“更改为(H)”、“组合框”,将文本框改成组合框,如图3-4所示。
图3-4 将课程类别更改为组合框
4、在课程类别组合框属性列表中,将“行来源类型”更改为“值列表”,在“行来源”栏输入“必修课;选修课;限选课”(注意此处为英文状态下的分号),如图3-5所示。
图3-5 输入组合框值列表
5、如图3-6所示,添加命令按钮、矩形、标题文本框。
6、设置窗体属性:窗体标题为“登录学生档案”,关闭“滚动条”、“记录选定器”、“导航按钮”、“分隔线”、“控制框”等属性,“边框样式”为细边框。为按钮集合添加矩形控件,调整布局。
图3-6 添加命令按钮、矩形、标题文本框
实训四 选课成绩录入模块
1、利用纵栏式窗体向导以学生成绩表为数据源创建选课成绩登录窗体,删除成绩ID文本框及标签,并调整布局,如图2-2所示。
图4-2 选课成绩录入纵栏式窗体
2、将学号文本框更改为组合框,设置学号文本框“行来源”属性为“
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