Unit2SchoolActivities重点学习的教案.docVIP

Unit 2 School Activities 教案 一、教学重点 Study 等四会单词； write 等三会单词。语法点： do、 sing、 play、 run 的现在分词形式。 通过引导学生归类描述学校活动学习现在进行时态。 二、教学难点 理解掌握主语为第三人称（单、复数形式）的现在进行时态。 What’ s shedoing? She’ s singing ?? 三、课前准备 单词卡片，图片。 本课时所需课件。 四、教学过程 1. Warm up 活动一：口语练习教师鼓励学生（ A、 B ）做 partner 抽取图片进行表演，如： （抽到游泳图片） What are you doing? B: I ’ mwimmings. 2. Review 活动二：句子接力。 分组活动，教师问各组的第一名学生： Hello, what are you doing? 每组第一名学生回答后转身问后面的学生 What are you doing? 以此类推，每名学生的回答不能与同组成员重复，看哪个小组最先完成游戏。 3. Presentation 活动三：词汇学习 教师出示单词卡片拼读、认读。 领读后可采取单词接力活动进行练习巩固。 活动四：猜一猜教师播放课件，展示小女孩在教室里唱歌，男孩子们在操场。 板书： singing， playing football ， running a