钟海涛——如何管理育留后员工 天课纲(范文).docxVIP

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  • 2020-11-21 发布于山东
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钟海涛——如何管理育留后员工 天课纲(范文).docx

钟海涛——如何管理育留后员工 天课纲(范文) 第 PAGE \* Arabic 1 页第 PAGE \* Arabic 1 页 如何管理/育/留90后员工 课程背景: 90后具有鲜明的个性和价值观,他们的出现,冲击着现有的管理方式,你可以不理解他们,但却不可以视而不见;你可以不欣赏他们,但却不可以一味地回避,因为,当今90后正大量涌入企业。如何应对90后新型员工的挑战?企业如何管理90后……这些问题我们无法回避,而做好90后员工管理是一种细致而艰苦的工作,是一个系统工程:要“更多地发挥影响力(领导),而不是权力(管理)”,“重管理,更注重培育”……使之成为充满希望的企业骨干,最终打造一支心态健康、富有向心力的新型企业团队。 培训目标: 认识到领导/管理好90后员工对企业发展的重要性; 了解90后心理行为模式及其成因; 理性评价90后的心理发展特征; 了解90后的优点和长处; 了解与90后的五大交往秘技 ; 掌握90后员工的培育与激励策略与方法; 掌握培育90后的两种关键方法; 针对学校教育没有给90后建立起真正的价值观,价值观教育缺失的现状,重点引导90后员工塑造卓越的职业心态 。 课程特色: 实战型职业培训师,一位娓娓道来的讲述者,一位鞭辟入里的评论者,一位语惊四座的实战家,一位引领前沿思潮的导师,功底深厚,专注投入;以学员为中心,采用讲授、案例研究、情景

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