根据教案设计课件旋转的特征.docxVIP

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  • 2020-11-19 发布于天津
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学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载旋转的特征教材华东师大版义务教育课程标准实验教科书数学八年级上册第二课时一教学目标知识与技能让学生认识旋转变换与前期所学的两种全等变换的共性与特性从而掌握旋转变换的特征并初步学会利用其特征解决简单的图形问题过程与方法通过让学生欣赏和感受旋转实例并亲身经历作图继而观察猜想归纳出旋转的特征情感与态度让学生在知识的探索过程中通过动手思考讨论增强学生的合作交流意识并体验用运动的观点去感受客观世界的变化激发学生对图形问题的求知欲培养学生主动获取知识的能力以及严谨治学勇于

学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 旋转的特征 教材:华东师大版义务教育课程标准实验教科书《数学》 (八年级上册)P75§ 15.2第二课时 一、 教学目标 知识与技能:让学生认识旋转变换与前期所学的两种全等变换的共性与特性, 从 而掌握旋转变换的特征,并初步学会利用其特征解决简单的图形问 题。 过程与方法:通过让学生欣赏和感受旋转实例,并亲身经历作图,继而观察、猜 想、归纳出旋转的特征。 情感与态度:让学生在知识的探索过程中,通过动手、思考、讨论,增强学生的 合作、交流意识,并体验用运动的观点去感受客观世界的变化, 激 发学生对图形问题的求知欲,培养学生主动获取知识的能力以及严 谨治

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