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- 2020-11-21 发布于浙江
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能量流动和物质循环;任务一:请写出上述两种策略中涉及的食物链
任务二:分析谷子(水稻)能量的来源及其去路
来源:光合作用固定的太阳能
去路:1、流入人体;2、自身呼吸消耗;
3、流入分解者
任务三:分析人体能量的来源及其去路,并将之绘成图形
任务四:画出水稻→母鸡→人这条食物链中能量流动的过程;生产者;①各营养级的生物都因呼吸作用消耗部分的能量;
②各营养级的能量都有一部分流入分解者;
③各营养级总有一部分生物未被下一 级的生物所利用;
;思考:两个营养级之间传递效率是多少?;策略1:先吃鸡,再吃谷子;
策略2:先用谷子喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。;谈一谈:研究能量流动的意义;练习1:有这样一个食物链,如下图:假如鹰的食物有2/5来自于兔子,2/5来自于鼠,1/5来自于蛇。那么,鹰要增加20g体重,需要消耗植物多少克?
;练习2、下图表示某生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为一级消费者,Q2为二级消费者。对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析。其中分析不正确的是:(注:图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)
A.b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量
B.c1表示一级消费者中被二级消费者所同化的量
C.一级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在c中的
D.b和d之一,可代表生产者传递给分解者的能量;练习3、下
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