部编版高中政治必修三《7.1 我国法治建设的历程》教案、导学案、同步练习.docx

23 - / NUMPAGES23 《7.1 我国法治建设的历程》教案 【教学目标】 1．描述与分类：了解各国法治发展的历程。 2．解释与论证：理解法治的产生。 3．预测与选择：明确我国法治发展的具体成就。 4．辨析与评价：辩证分析我国法治发展的曲折历程。 【教学重难点】 1．政治认同：坚持依法治国，认同我国法治发展的成就。 2．科学精神：辩证分析各国法治发展的曲折历程。 3．法治意识：继续推动依法治国进程。 【教学过程】 一、基础铺垫 （一）我国法律发展的历史 1．法律的产生：法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。 2．法律的本质：法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具。 3．中国法治发展的历程 （1）中华法系源远流长，成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。 （2）1840年鸦片战争后，一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国，最终归于失败。 [判一判] （1）法治与人类社会是一对孪生兄弟。 （×） （2）中华法系源远流长，经历了一帆风顺的发展历程。 （×） （二）马克思主义法律思想 1．法的产生：人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。 2．决定因素：法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。 3．法的历史类型：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。 4．法的特征 （1）法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。 （2）法是由国家制定或认可的社会规范。 （3）法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。 （4）法在国家治理中既执行政治职能，又执行社会职能。 （三）新中国法治建设的成就 1．原因 （1）一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。 （2）依法治国，建设社会主义法治国家，是中国人民的主张、理念，也是中国人民的实践。 2．成就 （1）形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ①在现行宪法基础上，制定并完善了一大批法律、法规，法律体系日趋完备，国家经济、政治、文化、社会和生态文明建设的各个方面实现了有法可依。 ②立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高，法律在促进经济社会发展、维护社会公平正义、保障公民权利、确保国家权力正确行使等方面的作用不断增强。 （2）依法行政和公正司法水平不断提高 ①通过建立健全科学完备的行政执法和司法体制，保证了行政机关和司法机关按照法定权限和程序行使权力、履行职责。 ②行政机关不断简政放权、优化服务，严格规范文明执法，法治政府建设不断推进。 ③审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权，坚持以事实为依据、以法律为准绳，坚持公民在法律面前一律平等，维护和实现司法公正和权威。 （3）人权的法治保障取得巨大成就 ①国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由，我国将人权保障贯穿法治建设的各个环节，使人权法治保障水平达到了新的高度。 ②中国人民享有越来越广泛、越来越充分的经济、政治、文化、社会等权利。 （4）中国人民正在全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。 [辨一辨] 有人认为：在我国，行政机关坚持依法独立行使审判权。你是如何看待这一观点的？ 提示：行政机关坚持依法行政，审判机关依法独立行使审判权。 二、合作探究 （一）我国法律发展的历史 [创设情景] 中国是一个具有五千年文明史的古国，中华法系源远流长。早在公元前21世纪，中国就已经产生了奴隶制的习惯法。春秋战国时期（公元前770年—公元前221年），中国开始制定成文法，出现了自成体系的成文法典。唐朝（618年—907年）时，中国形成了较为完备的封建法典，并为以后历代封建王朝所传承和发展。中华法系成为世界独树一帜的法系，古老的中国为人类法制文明作出了重要贡献。1840年鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建的社会。为了改变国家和民族的苦难命运，一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国，以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因，他们的努力最终归于失败。 [探究任务] 1．（描述与分类、政治认同）结合材料，如何评价我国古代法治发展的历史？ 提示：中华法系源远流长，成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。 2．（解释与论证、科学精神）近代仁人志士的做法为何归于失败？ 提示：法治建设，应符合本国历史和国情。移植他国法治模式，往往难以适应本国国情。 [探究总结] 1．中国法治历史 时间 状况 春秋战国时期 开始制定成文法 西汉时期 强调礼法结合 唐朝时期 形成了较为完备的封建法典 鸦片战争后 一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国未获成功 2．中华法系 中华法系开始形成于秦朝 （公元前221年～公元前206年），到隋唐时期（公元581年