广东署山市高明区第一中学2019-2020学年高二历史下学期第一次月考试题含解析.docVIP

广东省佛山市高明区第一中学2019-2020学年高二历史下学期第一次月考试题（含解析） 一、单选题（20题，每题2分，共40分） 1.“母弟”在先秦文献中一般指的是国君或宗子的同母弟。在《春秋》《左传》《公羊传》等文献记载中，周朝时期，只有诸侯的“母弟”才称“弟”，异母弟则称之为“公子”。这主要是为了(　　) A. 体现礼乐教化 B. 强化宗法观念 C. 维护母系权威 D. 突出分封差别 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料周朝时期，只有诸侯的“母弟”才称弟，异母弟则称“公子”来看，这是周朝为了强化以嫡长子继承制为核心的宗法观念。B正确；礼乐制度主要是体现等级差异，A排除；母系权威在先秦时期已经消失，C排除；分封制主要是中国古代帝王分封诸侯的制度，D排除。故选B。 2.在先秦的地名来历中，因方国、部族对口有地名的沿袭而出现过“异地同名”的现象。如西周懿王曾一度都于犬丘（今甘肃天水境内），后来的卫国和宋国均有地名犬丘。秦先祖非子居地远在陇西，却也把其居住地命名为火丘。这些史实表明，探寻“异地同名”现象有助于了解 A. 自然环境的演变 B. 朝代更迭的状况 C. 疆土扩展的情形 D. 移民迁徙的过程 【答案】D 【解析】 【详解】据“方国、部族对口有地名的沿袭”可知，根据“异地同名”能够探寻方国、部族的迁移和沿袭，故D项符合题意；地名的变化并不一定能够了解自然环境演变、朝代更迭和疆土