北师大版数学七年级上册导学案：5.1 认识一元一次方程(2).docVIP

PAGE 课题：5.1认识一元一次方程（二） 教师个性化设计、学法指导或学生笔记 学习目标：1.借助直观对象理解等式性质；2.掌握利用等式性质解一元一次方程的基本技能；3.进一步体会解一元一次方程的含义和解方程的基本过程。 学习重点：让学生理解等式的基本性质，并能应用它来解方程. 学习难点：利用等式的基本性质对等式进行变形 一、自主预习： 预习内容： P132133 预习检测: 1. 一元一次方程：只含有 ，并且未知数 的方程叫做一元一次方程。 2. 方程的解：使方程左右两边相等的 叫做方程的解. 3. 等式的基本性质1：等式两边同时加上（或减去） ，等式仍然成立． 等式的基本性质2：等式两边同时乘以（或除以） ，等式仍然成立。 我的疑惑： 二、合作探究： 例1解下列方程：（1）x + 2 = 5；（2）3 = x - 5.（3）–y+3=5；（4）6-m=-3 解：（1）方程两边同时减去 2，得 .于是 x = 3. （2）方程两边同时加上 5，得 于是 8 = x.习惯上，我们写成 x = 8. （3）方程两边同时减去 3，得 得 –y= 2 于是y= -2 （4）方程两边同时减去6，得 得 -m=-9