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能干的余数(解决问题例6)教学文案.pptVIP

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  • 2020-11-21 发布于浙江
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能干的余数(解决问题例6)教学文案.ppt

    能干的余数(解决问题例6);(1)(2)回顾规律;探究：第16面小旗应该是什么颜;学习新知，方法交流交流方法，初;方法一123456789101;方法二）163 515 1余数;基础练习 ：按照例6的规律接着;有的同学发现27÷3＝9没有余;无标题;1. 按照上面的;1. 按照上面的;2、4个同学轮流报数，27号是;游戏：猜手指 游戏规则：伸出右;猜猜老师的生日今年儿童节：6月;今天你学会了什么？ ;无标题;此课件下载可自行编辑修改，仅供

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