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- 2020-11-23 发布于四川
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高中数列裂项相消法求和教学设计
一、引言
为了让学生学好数列求和的有关知识,获得一定的数学技能,提高自身的数学素养,基于此,结合课标要求,本文提出了具体可行的教学策略。公式求和教学方面,采用讨论交流相结合的方式,促进学生对前 项和公式的概念性理解,总结公式应用的类型,讲解具体例子,让学生吸取灵活解题的技巧,积累做题经验,让学生理解公式的应用渗透函数、方程思想;灵活运用裂项相消法等解决综合问题;及时复习数学思想、方法,形成知识体系。
二、裂项相消法教学设计
(一)教学设计思想
裂项相消求和法是数列求和的重点和难点之一,是高考常考的一种方法。它作为解决数列求和问题的一
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