09三年级应用题盈亏问题学生版.docxVIP

盈亏问题 知识要点盈亏问题的特点是问题中每一同类量都要出现两种不同的情况．分配不足时，称之为亏”，分配 知识要点 盈亏问题的特点是问题中每一同类量都要出现两种不同的情况．分配不足时，称之为 亏”，分配 有余称之为 “盈 ”；还有些实际问题，是把一定数量的物品平均分给一定数量的人时，如果每人少分， 则物品就有余 （也就是盈 ），如果每人多分，则物品就不足 （也就是亏 ），凡研究这一类算法的应用题叫 做 “盈亏问题 ”． 注意： 1.条件转换（判断盈亏类型） ； 2.关系互换（确定盈亏数量）直接计算型 注意： 1.条件转换（判断盈亏类型） ； 2.关系互换（确定盈亏数量） 直接计算型 三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动．如果每人搬砖．这个班少先队有几个人？要搬的砖共有多少块？ 三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动．如果每人搬 砖．这个班少先队有几个人？要搬的砖共有多少块？ 4块砖，还剩 7块；如果每人搬 5块，则少 2 块 可以得出盈亏问题的基本关系式： 盈亏型： （盈 亏） 两次分得之差 人数或单位数 盈盈型： （盈 盈） 两次分得之差 人数或单位数 亏亏型： （亏 亏） 两次分得之差 人数或单位数 物品数可由其中一种分法和人数求出 .也有的问题两次都有余或两次都不足，不管哪种 情况，都是属于按两个数的差求未知数的 “盈亏问题 ”. 秋天到了，小白兔收获了一筐萝卜，它按照计划吃的天数算