人教版数学 七年级上册3.3解一元一次方程——去括号（2）教案.docVIP

去括号解一元一次方程教案 解一元一次方程(去括号) 知识技能目标 1.使学生了解一元一次方程的概念,能够灵活运用方程的变形解一元一次方程; 2.使学生正确运用移项法则和去括号法则. 过程性目标 1.体会去括号和移项法则的不同之处; 2.经历解方程的过程,得出解方程的一般步骤. 教学过程 一、探究归纳 上节课我们探讨了解一元一次方程的一些步骤，解一元一次方程的步骤有哪些,移项-合并同类型-系数化为1。 知识回顾:解方程:9-3x=-5x+5 (学生动手操作完成) 解:移项，得: -3x+5x=5-9 合并同类型，得: 2x=-4 系数化为1，得: X=-2 下面我们继续探讨解一元一次的步骤。 思考: 3-(x-2)=1+ x 这个方程与我们刚解过的方程有什么不同，(带有括号，应先去括号) 1 前面第二章整事中我们学习过去括号，接下来我们先来预习一下去括号: +(3x-2y)=___________ 3(2y-5) =_____________ -(3x-5) =____________ -2(1-3ab)=_____________=_____________ 2y-(7y-5) =____________=_____________ 3-4(x-2)=____________=______________=___________