人教部编版六年级语文上册第一单元检测题(含答案).docxVIP

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第一单元检测卷 ( 时间 :90 分钟 满分 :100 分 ) 一、积累运用。 (48 分 ) 结合语境填写词语。 (6 分) 妈妈给我穿上新 yīshɑn( ɡ ), 带着我走亲戚。 大家都夸赞我乖巧 , 我羞涩 地笑了。 雷雨过后 , 一道美丽的 cǎih ón( ɡ )挂在 zháiyu àn( )上方的天 空中。 经过治理 , 原先 húnzhuó( )的湖水渐渐变得清澈起来 , 岸边的柳树、花 草倒映其中 , 显得十分 yōuyǎ( ), 让人不禁 wénsī( ) 飞扬 , 想吟一 首小诗。 选择题。 (8 分) 下列加点字的读音 , 全部正确的一项是 ( ) 。(2 分) 渲.染(xuān) 勾勒.(l è) 奇.丽(j ī) 迂.回(y ū) 芭.蕉(b ā)妩.媚(wǔ) 衣襟.(j īn) 旖.旎(y ǐ) 冠冕.(mi ǎn) 摇曳.(y è) 孕.育(y ùn) 琼.浆(qònɡ) 羞涩.(s è)馥.郁(f ù) 鸣啭.(zhu ǎn) 婆娑.(sh ā) 下列词语音、形有误的一组是 ( ) 。(2 分) 蒙.古(měnɡ) 柔美 马蹄 边缘 B.背.包(b ēi) 坚硬 单薄 照耀 C.参.差(c ēn) 迷蒙 愁怨 笨拙 D.勾勒.(l è)仇怨 理貌 豆腐 依次填入下列句子中的词语 , 正确的一组是 ( )。(2 分) 这种境界 ,既使人惊叹 ,又叫人舒服 ,既愿久立四望 ,又想坐下低吟一首 ( ) 的小诗。 家乡的景色是那么 ( ) 。 公园里的花 ( ) 多彩。 她的家装饰得如同 ( ) 的宫殿。 A. 华丽 美丽 绚丽 奇丽 B. 奇丽 绚丽 美丽 华丽 C.美丽 绚丽 奇丽 华丽 D.奇丽 美丽 绚丽 华丽 下列句子中没有使用比喻修辞手法的一句是 ( ) 。(2 分) A.羊群一会儿上了小丘 ,一会儿又下来 ,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的 大花。 月光下的丁香花 ,白的潇洒 , 紫的朦胧。 黑云翻墨未遮山 , 白雨跳珠乱入船。 星星般的小花缀满枝头。 辨一辨,选词填空。 (4 分) 照耀 照应 (1) 阳光( ) 着大地。 (2) 写文章时前后 ( ), 才能把意思表达完整。 乐趣 兴趣 (3) 骏马静止不动 , 好像在回味草原的无限 ( ) (4) 他对此事不感 ( ), 所以没有发表意见。 判断下列句子中加点的词语用得是否准确 ,对的打“√” ,不对的打“×”。 (4 分) 我从不顾影自怜 , 也不孤.芳.自.赏.。 ( ) 秋天的稻田里 , 真是一.碧.千.里.。 ( ) 课堂上, 同学们在心.驰.神.往.地听课。 ( ) 看到美丽的风景 , 人们禁不住想高.歌.一.曲.。 ( ) 按要求完成句子练习。 (12 分) 比较下列句子 , 说说哪句话更好 ,为什么?(4 分) A.我是亲友之间交往的礼品 , 我是婚礼的冠冕 , 我是生者赠予死者最后的祭献。 B.我是亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕、生者赠予死者最后的祭献。 在这境界里 ,连骏马和大牛都有时候静立不动 , 好像回味着草原的无限乐趣。 ( 仿写拟人句 )(4 分 ) 我是诸元素之女 :冬将我孕育 ,春使我开放,夏让我成长 ,秋令我昏昏睡去。 ( 仿写排比句 )(4 分 ) 课文精彩回顾。 (14 分) 连一连。 (6 分) 孟浩然 稻花香里说丰年 , 听取蛙声一片。 《宿建德江》 苏轼 移舟泊烟渚 , 日暮客愁新。 《六月二十七日望湖楼醉书》 辛弃疾 卷地风来忽吹散 , 望湖楼下水如天。 《西江月·夜行黄沙道中》 《草原》按照事情发展的顺序 ,依次叙述的场景是 :草原风光→ ( )→( ) →( )→( )。(4 分) A. 依依话别 B. 亲切相见 C.喜迎远客 D. 主客联欢 丁香结, 这三个字给人许多想象 ,作者宗璞觉得它们负担着解不开的 , 并引发了作者对人生的思考 , 那就是: (3 分) 《花之歌》的作者是黎巴嫩著名诗人 。 (1 分 ) 二、交际表达。 (6 分) 蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原 ,奔驰的骏马 ,洁白的羊群??草原是不 少游客心中的天堂。让我们为草原写一两条宣传语 , 让更多的人去欣赏它的美。 三、阅读理解。 (16 分) 暖雨 进入二月 , 下起暖雨来了。 这是一个阴霾的日子。空中低浮着灰色的云。打下午起 ,就下起了雨 ,使人骤 然感到一种复苏的暖意。这样的雨 ,不接连下几场 , 是难以治愈我们对春天无比饥 渴的强烈感情的。 天上烟雨蒙蒙 , 我看到行人打着伞 , 湿漉漉的马儿从眼前走过。连房檐上那单 调的滴水声 , 听起来也令人高兴。 我一直紧绷的身子开始舒展了。 我感到说不出的快慰。 走到庭院里一看 , 雨点 洒在污秽的积雪上 ,簌簌有声。再来到郊外一望 , 残雪都被雨水融化了

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