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文化建设心得体会范文 文化建设是社会主义文明建设的重要内容， 也是增强国民文化素质的重要途径，下面是 小编精心整理的文化建设心得体会范文，供大家学习和参阅。 教师增强文化素质心得体会 子曰：“其身正，不令而行 ;其身不正，虽令不从。 ” 要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人， 教师应做到德才兼备， 并 且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。立德树人，立教圆梦。 “学高为师，身正为范”，立师德，就是树立教师良好的德行，为人师表，做人楷模。 乌申斯基说：“教师的人格，就是教育工作的一切。 ”教师具备怎 样的道德品质， 不仅仅是教师个人修养的问题， 而且关系到熏陶和培 育出怎样的人的问题。对于教师，忠心就是忠诚党的教育事业，忠诚 于自己的工作岗位、忠诚于学校，只有当人民教师将“忠心”二内化 为对学生的深厚感情， 内化为对工作的强烈使命感和责任感， 才能形 成持久的工作动力。 “良心”是道德情感的基本形式，是个人自律的 突出体现。 作为奋斗在教育一线的骨干老师及班主任， 教育教学工作开展的好坏直接影响学校的整体教学和学生的成长成才。 在学习领会总书记 1 讲话精神后，就应该在实际工作中， 将讲话精神融入思想， 化为实践，贯穿于工作的各个方面。 教师应该树立校荣我荣的意识，只有同心同德，才能心情舒畅 ; 只有同心同德，才能共同击破一个个难题 ;只有同心同德，才能更好 地做好工作，协调一致地促使学生全面发展，造就素质全面、出类拔 萃的人才 ;只有同心同德，才能使我们的教育事业才能兴旺发达。 “以 德正身堪为人师才称其职。 ”在学生心目中，教师是社会的规范、道 德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为 学习的榜样，模仿其态度、 情趣、品行、乃至行为举止、 板书笔迹等。 因此，可以说教师道德素质更为重要。 教师良好的职业道德对学生思想品德的形成起着催化作用。 一个 优秀的教师不仅品质高尚，而且有着良好的职业道德。首先，他应满 腔热忱，关心爱护学生，不歧视、辱骂、体罚学生， quot; 亲其师 而信其道 quot; ，这样的老师 可敬可亲，学生才会愿意学，也才学 得好。其次，他应该有强烈的事业心和责任感， 对工作总是一丝不苟， 精益求精，爱岗敬业，乐于奉献，这同样会给学生以影响 和感染，使本一心向善的学生更增添了动力，小树才有机会长成参天大树。 作为一名班主任， 首先应该取信于自己的学生， 用自身的德性折服他们，教师的教学才能取得事半功倍的效果。因此，自己的言谈举止、衣着仪表、 待人接物、诚实守信等一切行动无不对学生起着潜移默化的作用，正如孔子说的： “其身正，不令而行 ;其身不正，虽令不 2 从”。由此可见，教师的行为规范、为人师表是我们做好学生德育工作的前提，离开了这个前提，也就不能把学生教育好。 我不想用哲人那些华丽的辞藻来装点自己的人生， 更不敢期望自己以魏书生为目标，在教育事业上开创一片新天地。以此做到“立德树人，立教圆梦”。 个人学习传统文化心得体会 文化影响人们的实践活动、 认识活动和思维方式， 不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度， 影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。进而言之，传统文化，顾名思义，传统是本民族一直以来依赖并延续的生活习俗、人文理念、审美观点等等综合在一起的民族根本性，传统文化是中华民族几千年形成的， 是现代人们社会活动的行动指南和道德底线，居家在外接人待物行为处事的准则， 人生幸福社会和谐人类进步的保障。 但是，随着人类社会的不断进步，社会经济的高速发展，人类社会已经进入以工业化、教育普及化和科学化为重要特征的现代文明，许多的传统文化被逐步淡化了。 尤其在中国， 在文革对传统文化的清洗和改革开放之后逐渐形成“向钱看”的不良习气之时，发掘传统文化的现实意义便显得更为重要了。 由于近代中国政治经济的畸形， 导致在这一段历史上出现了对中国传统文化的一次次质疑。 中体西用 ?全盘西化 ?持这些观点的人在历史上不是少数。到了现在，圣诞节，万圣节，这些西方节日甚至要比 3 某些本来重要的传统节日更加隆重。 当然这也是商家炒作的结果， 但无疑，许多人已经出现了否定传统文化的倾向。 一个国家走向现代化， 总要有建立在一定的经济、 政治之上的文 化，否定传统文化，也是否定历史，否定民族精神。可以说，一个国 家民族的发展史，也就是发展和丰富传统的历史。同样，作为凝聚和 激励人民重要力量的民族精神也是传统文化长期熏陶与培育的结果， 是传统文化的结晶。 一个民族陷入任何困境都不可怕， 可怕的是失去 民族精神支柱，精神上无所依托。所以，如何对待传统文化问题，决 不单纯是个文化问题， 而是一个关系民族命运发展的问题。 否定传统 文化，必然抹煞民族精