高中物理专题共点力的平衡及应用.docxVIP

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  • 2020-11-21 发布于山东
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专题  2  共点力的平衡及应用 导学目标 1.掌握共点力的平衡条件及推论  .2.掌握整体法及隔离法的应用  .3.会分析动 态平衡问题及极值问题. 一、共点力的平衡 [基础导引 ] 1.如图 1 所示,一个人站在自动扶梯的水平台阶上随扶梯匀速上 升,它受到的力有 () A .重力、支持力 B.重力、支持力、摩擦力 图 1 C.重力、支持力、摩擦力、斜向上的拉力 D.重力、支持力、压力、摩擦力 2.在图 2 中,灯重 G= 20 N, AO 与天花板间夹角 α= 30°,试求 AO、 BO 两绳受到的拉力多大? [知识梳理 ] 图 2 共点力的平衡 力的作用点在物体上的 __________或力的 __________ 交于 共点力 一点的几个力叫做共点力. 能简化成质点的物体受到的力可 以视为共点力 平衡状态 物体处于 ________状态或 ______________状态,叫做平衡状 态. (该状态下物体的加速度为零 ) 物体受到的 __________ 为零,即 F 合 =____或 平衡条件 ΣF x= ΣF y= 0 思考 :物体的速度为零和物体处于静止状态是一回事吗? 二、平衡条件的推论 [基础导引 ] 1.如图 3 所示,斜面上放一物体 m 处于静止状态, 试求斜面对物体 的作用力的合力的大小和方向. 图 3 2.光滑水平面上有一质量为 5

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