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小学班主任工作总结 800 字 ( 精选多 篇 ): 小学班主任工作总结 第一篇：小学班主任工作总结 800 字 转眼又是一年，在看似平淡的工作、生 活中总结自己的得失，总是能有所获益的。 下面我就从教学、教研、进修等方面谈谈自 己一年中的所得、所悟与所感。 上半年，作为六年级的班主任，我不仅 注重他们良好学习习惯的培养， 指导他们主动地、富有个性地学习， 而且从多方面着手，力求使他们认识自我、 发现自我、确立自信。在所举行的“一日班长”、 “科普知识交流会”、“一对一”互帮互助互学、“成功心 理培养”等一系列活动中， 孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理，养成了读书读报看新闻的好习惯。 每月一次的班级联欢会更是给了一些成绩不太理想但组织、 活动能力极强的学生和有一定艺术表演能力 的学生施展才华的空间。“净、静、竞、进”的四字班风也有效 地培养了孩子 自我管理的能力，形成了他 自尊、自 的性格，尤其 得一提的是他 在去海 践基地 ， 我和副班主任均有学 和公 外出了，不能随行。整整三天，他 竟然能从始至 自我 束、自我管理，并从中自 自 ，其他老 惊 极了，也羡慕极了！在 考 ，他 以 文、数学均全 第一，双科 65％以上达 的 异成 迎来了他 新的初中生活。 下半年，我又担任了五（一）班的班主任， 些孩子天真、羞怯而内 ，自我意 和自主意 于懵懂、未开 的状 ，依 性 。 但通 一学期 我 他 有意 的培养与 ，从未自己 、开展 班 活 的他 已 在元旦前夕呈 了一台 略 稚嫩但童趣盎然、 具匠心的 会， 邀 了我以前的一些学生来 ， 我看着新老学生 聚 堂，心里真是感慨万分！ 下半学期来， 以前无人 的班 板 也能在班委的 下 常更新了； 良好的学 氛 也正在养成之中??我相信明年他 会更棒！ 这一年来，我不仅教数学，担任班主任 工作，而且还参加了县小学英语教师培训， 以优秀的成绩取得的上岗证， 所教班级学生 对英语颇感兴趣、成绩优良，所开几节公开 课也颇受同行与领导的好评。 从去年暑假开 始，我还有幸参加了市小学英语骨干教师培 训，在历时一年的学习中受益匪浅，于今年 上半年以良好的成绩取得了结业证书。 所谓 “学，然后知不足”，我深知以自己目前的 英语水平， 要成为一名合格的英语教师是有 一定的难度的。于是，我在参加江苏教育学 院英语大专的函授时， 十分注重知识的汲取，所考的科目也均能顺利通过。 小有感触后所撰写的英语论文获县“黄海潮”论文三等奖。 教学和教研犹如转动的机器中两个互相推动的齿轮，在做好教学工作的同时，我 也很注重提高自身的教研能力。 在课余时间，上网查教育教研资料，在教师论坛、班主任 论坛发帖发表自己的见解、 总结自己的教学、甚至与他们交流自己在教学中的疑惑， 是我的一大乐事，既是自娱，又是自学，从中获 得了不少启发，使我的教育观念不断的更新。正是这样， 我在最近镇举行的“新课程改革中的学习方式探索”的数学优课比赛中获得了一等奖。 也有学生向我提意见， 说大家虽然很喜欢我这种自主空间大的班级管理方法， 但为了不让有些自觉性差的学生混淆“自主” 与“自由散漫”， 我在处理此类问题时过于严肃！如何在保持教师威信与说服力的同时更接近学生的内心世界， 让他们先“爱”后“敬”， 是我在新的一年里首先需要研究的问题。 其次，在教研方面，以往的我也只是停留在看看资料、发发牢骚、提提问题的思考层面。我越来越意识到：只有多实践、多总结、多反思、多动笔，才能深入到教研的探索层面， 才能逐步成为一名“与时俱进”的“智慧型”教师！ 第二篇：通用班主任工作总结 800 字本学期， 围绕“从小学做人”的德育工 作重点，结合本班的特点， 学生的实际情况，我从以下方面做好班主任工作。 一、 造 氛 ，提高 合 素 上学期开展了“多 、 好 ”的 活 后，很多学生 上了 ， ，成 了 孩子 学 生活中不可缺少的精神食粮。 学期，我 在 方面 开学初， 我明确地提出了本学期的 要求：每天 一小 ，并做好摘 。一学 期来，我采取了多种方法， 开展丰富的活 ， 激 学生的 趣， 帮助学生养成良好的 。 建立 角，每周 人 借 ；定期由班主任在校 借 ； 利用班 学生 行新 介 、 心得交流的活 ； 定期 “采蜜本”，并 行展示；与家 系， 取得家 的支持和密切配 合； 将借 作 学生的一种 励??以上种种做法和措施有效地提高了 学生的 趣。 在在 和中午休息 ， 经常能看见部分同学正在座位上专心致志地在看书。 二、丰富班队活动，促进学生发展。形式多样的班队活动是学生喜闻乐见 的。本学期，我班开展了丰富多彩的活动。如“科学