《义务教育课程标准(2011年版)[参照].pdfVIP

全日制义务教育《数学课程标准（ 2011 版）》测试题（精） 一、选择题（ 1-10 单项选择， 11-15 多项选择） （30% ） 1、数学教学活动是师生积极参与， （C ）的过程。 A 、交往互动 B 、共同发展 C、交往互动、共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（ B ）。 A 、教教材 B 、用教材教 3、“三维目标”是指知识与技能、 （ B ）、情感态度与价值观。 A 、数学思考 B 、过程与方法 C、解决问题 4 、《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述（ A ）不同程度。 A 、学习过程目标 B 、学习活动结果目标。 5、评价要关注学习的结果，也要关注学习的（ C ） A 、成绩 B、目的