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- 约4.84万字
- 约 151页
- 2021-02-07 发布于湖北
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2016-2017学年度第二学期一年级语文教学计划
教材简况
本教材分16个单元,共有28篇讲读课文,其中12篇要求背诵,16个语文天地。教材设计符合学生心理,可操作性强,通过阅读课文和开展各种学习活动,学生会在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观各方面得到发展。
学生状况
一(1)班共有学生43人,有7、8个学生学习能力较差,其他学生思维活跃,发言积极。
教学重点
1、识字402个,写字220个。
2、阅读28篇课文,背诵1 2篇课文。能读懂课文,感受文章的音韵美。
教学难度
识字、写字。理解课文内容,培养学生的各种能力。
教学措施
1、通过阅读课文和开展各种学习活动,让学生在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观各方面得到发展。
2、积极、认真地参与各项语文活动,用普通话创造性地完成教材中的口语交际,初步形成合作、探究的意识。
3、培养科学的思维方法,培养观察力、想象力、创造力。
1 元宵节
教学目标
1、识字23个,写字12个。
2、看拼音识字。学习方框、火字旁、目字旁。
3、“圆、灯、年”组词。续编灯谜。
4、背诵《元宵节》,初步认识对联。
5、了解元宵节的习俗,体会亲情、友情,更加热爱生活。
教学重点
加强朗读训练,初步建立生字的音、形、义之间的联系。
教学难点
了解农历正月十五的中国的传统习俗,训练学生的朗读能力。
教学时数
6课时
元
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