《PowerPoint动画制作》教学案例-.docxVIP

PAGE PAGE #/ 5 《 PowerPoint 动画制作》教学案例 教材分析：新课标指出：小学信息技术课重在学会利用信息技术工具收集 和处理信息，以支持学习、探究和解决日常生活问题。为此，我从小学五年级 学生的年龄特征和知识结构出发，创造性、合理的对教材进行了二次开发。选 择了《 PowerPoint 动画制作》这一主题，以制作学生比较感兴趣的寓言故事为 突破口，引导学生把信息技术应用生活实践中，从而开拓学生视野，激发他们 的创造性思维。本节课既是对 PowerPoint 知识的复习回顾，更是对 PowerPoint 综合应用的提高。 教学目标： 知识与技能：能综合运用 PowerPoint 中的图片、艺术字、自选图形等元 素，合理使用和设计自定义动画。 过程与方法：在教学过程中，让学生能自主设计动画、并合理运用 PowerPoint 实现故事情节。 情感态度与价值观：让学生在设计、制作故事中体验创作的欢乐和胜利的 怡悦；通过交流与评价，拓展学生思维。 教学重、难点： 重点：综合应用 PowerPoint 中的元素和自定义动画等方式呈现故事情节。 难点：合理设计和使用自定义动画来增强故事情节的感染力。教学准备： 多媒体网络教室、学生练习资料包、教学课件教学时间：一课时 教学过程： 一、情境导入、回顾技能 师：课件展示狐狸的乌鸦的图片，提问：今天我给大家带来两位新朋