“高中肩负责任和义务”主题班会活动方案.docVIP

“高中肩负责任和义务”主题班会活动方案 　　“高中肩负责任和义务”主题班会活动方案 　　指导思想： 　　高二学生逐渐进入开始拥有公民权的18岁，为了使学生进一步明确自己作为18岁的青年学生应尽的人生责任和义务，以及如何才能肩负起人生的责任和义务，使学生学会正确处理个人的权利和义务、奉献与索取等问题。 　　班会过程： 　　18岁是一个人发展的重要里程碑，这时一个人不仅开始拥有公民的资格，而且在生活中也以成人的姿态出现，每一个到了18岁的人都会自豪地宣称：“我长大了！”“我成熟了！”“我是大人了！”实际上真正严格意义上的成熟，不仅包括生理发展的成熟，而且还包括心理的成熟，诸如理智的成熟、情感的成熟、交际的成熟以及成就感、责任感等，而后者在人的成熟中所占的地位更重要，这节课我就责任感这个主题与同学们一起来探讨。 　　人生于社会，享有人生的权利，也要尽人生的责任和义务。人生责任包括哪些？（学生答，后归纳，投影） 　　一、人生应尽的责任 　　自我责任、角色责任、社会责任 　　二、如何肩负人生的责任和义务 　　1、自我责任：自理、自尊、自爱、自信、自强 　　什么是人生的自我责任？就是对自己负责，对自己的生存和发展承担责任。如何才能肩负起人生的自我责任？（学生答，后归纳，投影）第一是自理，即自己管好、料理好自己，不要依赖别人。第二是自尊，即自己尊重自己。第三是自爱，即爱惜自己的名誉，珍惜自己的生