七年级地理上34世界的气候》课件人教版.ppt

;各位老师，大家好！ 今天，我说课的题目是七年级地理《世界的气候》，下面我将从说教材、说教法学法、说教学过程等几个方面进行阐述。;一、说教材 1、本节是在前两节讲述气候基本要素---气温和降水的基础上，分析世界各地气候产生的差异的原因。 2、影响气候的主要因素是本章的重点。 ;2、教学目标（1）、举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。（2）、能够利用气温变化曲线图和降水的逐月分布图，来说明气候特征；举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。（3）、能够在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区，培养读图能力及通过读图获得相应地理知识的能力。;二、说教法、学法;2、学法: A、学生情况 （1）七年级学生的特点。求知欲强，发言积极，喜欢在老师提问的情况下思考。所以教师上课要有激情， 用问题引导学生思考。多鼓励。 （2）学生已有的认知情况。他们学习的知识点不系统，基础一般，小学时只在自然课上接触。有的班级自然课都没有完全上过课。一般很少的学生能够前后联系知识，进行融会贯通。 B、说学法： （1）学会看图了解信息：气候的3个因素 （2）小组合作,天气与气候，世界的气候类型。 （3）指导学生通过作业学习世界的气候 ;三、说教学过程;看图思考;我们这里一年到头也很热，却极少下雨。;我们这里四季分明，夏季热，常下雨；冬季冷，很干燥。;2、同学们通过观察，你们对气候是如何理解的？;;3、谁能知道气候与天气有什么不同？;;;;4、谁能描述我们家乡的气候特点吗？;;井冈山茨坪公园;井冈山市杜鹃山;（二）：合作学习，分析图表。;四、世界主要气候;;2、教师：设疑世界上有多少种气候类型，各分布在什么范围，比较各地的气温和降水有什么特点？;回顾：哪些地方气温高，哪些地方气温低？哪些地方降水多，哪些地方降水少？;1）世界上有哪些主要的气候类型？ 2）每一种气候有什么特点，试举例说明？ 3）找出主要分布在热带、温带和寒带的气候类型，填写下表。 4）找出主要分布在温带地区大陆东岸、内部西岸的气候类型，填??下表。 5）结合世界地形图，观察高原山地气候分布在哪些地方？;3、学生：分组讨论，分析图表。 4、学生：边归纳总结边填表。;分布地区;分布地区;一、纬度因素影响气候; 海南三亚 哈尔滨冰雕;二、海陆因素影响气候;青藏高原纬度较低，但气候寒冷。;教师：最后归纳，气候受地形、纬度、海陆等因素的影响。 ;影响气候的因素;;纬度因素;迎风坡降水多，背风坡降水少;B;热带草原气候和热带季风气候;（五）、板书设计 世界的气候 1、天气与气候的区别 2、气候的地区差异 3、影响气候的主要因素 ⑴纬度位置　　⑵海陆位置　　⑶地形等 4、气候类型：11种 ;看图识气候;热带雨林气候;热带草原气候;热带季风气候;热带沙漠气候;;;;;四、练习;四、练习;再见