- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* * 利用高速摄影观察方法,人们知道雷电放电过程大致经历三个阶段:首先是先导阶段,或称先导放电。此时,从雷云向大地方向电离空气分子,一步一步地发展出一条导电通道,为紧接而来的主放电阶段提供良好的放电途径。这就惯用导线一段一段地把雷云和大地连接起来,为即将流过强大电流作好准备。在这一过程少,电流不大,发光非常微弱,肉眼难以觉察,接着是主放电阶段。雷云中的电荷,沿着先导阶段形成的电流通道,迅速泄放入大地。这一过程电流很大,时间短促,瞬时功率极大,闪光耀眼,空气受热膨胀,发出强烈的雷鸣声,人们平常所称的雷电,就是这一阶段的放电。最后是余解放电阶段,云中剩余电荷继续沿上述放电通道向大地泄放,虽然电流很小,但持续时间较氏,能量也较大。一次雷电放电经过三个阶段即告结束。但有一半以上的雷击,在第一次对地闪出后,隔了几十毫秒的时司,又发生第二次或连续多次沿原通道的对地闪击,这就是多重雷击。 * * (浪涌的特点是能量很大,室内的浪涌电压幅度可达到6kV,室外会超过10kV。 * * * * 二元天线阵 * * * * * * 电感性耦合 (近磁场耦合) 电容性与电感性耦合之间的差异 对于电容性合,在敏感电路(导体2) 与地之间并联了一个骚 扰电流源(并联一个电压源). 对于电感性耦合,产生一个与敏感电路(导体2串联的骚扰电压 (感应电压) 如何鉴别电容性和电感性耦合干扰? 电容耦合与电感耦合的综合考虑 电感耦合干扰电压是串联于受害电路上.而电容耦 合干扰电压 是并联于受害电路上.在靠近干扰源的近端和远端电容耦合的电流方向相同,而电感耦台的电流方向相反。 作业 ! 远端的干扰电压 近端的干扰电压 电路性耦合 电路1中的骚扰 通过阻抗 耦合到电路2中,形成干扰 电路耦合的实例 地线阻抗形成的耦合 公共电源内阻及公共线路阻抗形成的耦合 多回路电路性传导耦合 传输线的短线处理 根据传输线长度与传输信号频率的关系可把传输线分为 长线和短线,长线和短线应采取不同的方法处理。 传输线长度小于等于1/20 的信号波长, 传输延迟时间小于等于1/4的数字信号脉种上升时向时传缠线亩祝为短线,即 是辐射耦合,还是 ‘路’耦合?! 转移阻抗耦合 频域分析 时域波形 频谱分量 付立叶级数(周期) 付立叶变换(非周期) 示波器观察 频谱分析仪观察 谱密度 频率很低时 频率较低时 高频时 简化:不考虑相位, 脉冲信号的频谱 d 谐波幅度 (电压) tr V 1/?tr 频率(对数) 两个转折点 一个转折点 信号的频谱 脉冲波形有较宽的频率带宽 频率幅度在低频段较高,在低频段较低,下降的速度与脉冲边沿与陡度 有关,越陡,下降越慢 电磁兼容的角度,希望频谱带要窄,因为,高频时 串扰和辐射强, 电磁兼容设计策略 电磁兼容的工程方法 1 测试修改法 2 系统设计法 可采取的措施 电路 结构封装 屏蔽 滤波 软件 成本 措施 概念 设计 产品 市场 阶段 敏 感 体 受电磁骚扰影响的电路、设备或系统均称为敏感体 电磁敏感性(electromagnetic susceptibility 在存在电磁骚扰的情况下,装置、设备或系统不能避免性能降低的能力。敏感性高,抗扰性低。 敏感性 骚扰电平 骚扰限值 骚扰裕度 抗扰度限值 敏感体 * * * * 看看: 干扰是怎样形成的,由几种因素决定的,要说明三个要素缺一不可。 * * 耦合方法: 5个辐射+2个传导、或4个辐射 + 1个传导 + (辐射+传导)(电机辐射的电磁场能量通过导线传递给敏感体) * * 人为干扰源包括功能性干扰源和非功能性干扰源。功能性干扰源指设备、系统在实现 身功能的过程中产生有用电磁能量面对其它设备、系统造成干扰的用电装置,非功能性 功能性噪声:干扰源指设备、系统在实现自身功能的过程中产生无用电磁能量而对其它设备、系统造成扰的用电装置。无用的电磁能量可能是自然现象产生的,也可能是某些设备、系统工作所产生的副产品,例如,开关闭合或断开产生的电弧放申.干扰。 非功能性噪声:电子电路工作时存在着一些与完成特定功能无关的信号。例如:容产
原创力文档


文档评论(0)