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两位数减一位数整十数不退位教学目标使学生理解并掌握两位数减一位数整十数不退位的口算方法正确熟练地进行口算初步培养学生的动手操作能力运用知识迁移的学习能力和观察比较概括的能力培养学生良好的计算习惯激发他们学习数学的兴趣教学重点理解两位数减一位数整十数的算理教学难点区分两位数减一位数和两位数减整十数的口算方法教学过程一复习导入填空是由个十和个一组成的个十和个一组成口算问你是怎样口算和的先算减等于再算加等于先算减等于再算加等于或想是由和组成的去掉就剩所以减等于小结导入十几减几十几减十的题目同学们会算了
17-3= 15-10=
17-3= 15-10=
两位数减一位数、整十数(不退位)
教学目标:
1.使学生理解并掌握两位数减一位数、整十数(不退位)的口算方法,正确熟练 地进行口算.
2.初步培养学生的动手操作能力、运用知识迁移的学习能力和观察、比较、概括 的能力.
3.培养学生良好的计算习惯,激发他们学习数学的兴趣.
教学重点:
理解两位数减一位数、整十数的算理.
教学难点:
区分两位数减一位数和两位数减整十数的口算方法.
教学过程:
一、复习导入
1、填空: 54 是由( )个十和( )个一组成的.
( )个十和( )个一组成 68.
54=50+ ( ) 68=8+( )
2、口算:
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