《传统文化与语文教学》开题报告.docxVIP

.word 格式 . 《中华优秀传统文化与语文教学有效结合途 径的研究 》 课题开题报告论文 一、课题的背景与课题的提出 在全球化时代背景下 ，文化软实力日益成为综合国力的重要组成部分 ，而中华民族五千多年的悠久文明和灿烂文化正是我国文化软实力的集中体现 。当前，加强中华优秀传统文化教 育，对于引导青少年学生坚定走中国特色社会主义道路 、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念 ，具有重大而深远的历史意义。这是教育系统持续推进社会主义核心价值体系建设的重要和关键环节 。党的十七届六中全会提出要建设优秀传统文化 传承体系 ，十八大对这一问题进一步做出了战略部署 ，十八届三中全会强调要完善中华优秀传统文化教育 。 习近平总书记就中华优秀文化的传承与弘扬多次作出重要指示 ，为新形势下加强中华优秀传统文化教育指明了方向 ，提供了强大动力 。 自教育部印发了 《完善中华优秀传统文化教育指导纲要 》以来，我校领导及语文组老师就开始了认真学习和积极探索思考。 在中国社会向社会主义市场经济转型过程中 ，随着改革开放,外来文化的渗透 ，越来越多的中国孩子热衷于外来文化 ，越 . 专业资料 . 学习参考 . .word 格式 . 来越远离自己的传统文化 ，甚至对祖国的传统文化产生了冷漠感，许多优秀民族传统文化正在消失 ，用方块汉字传承的中华民族几千年的文化正面临断层的危险 。如何弘扬中华优秀传统文化，激