- 6
- 0
- 约1.96万字
- 约 25页
- 2020-11-22 发布于山东
- 举报
实用标准文档
《 C 程序设计》实验教学大纲
一、适用范围
大纲适用信息管理专业本科教学使用。
二、课程名称
程序设计
三、学时数与学分
总学时: 90 总学分: 4
实验学时: 28 实验学分: 1
四、教学目的和基本要求
目的:通过 C 程序设计实验,培养学生对学习程序设计的兴趣,加深对讲授内容的理解,
尤其是通过上机来掌握语法规则,使学生全面了解 C 语言的特点,熟练掌握 C 语言程序
设计的基本方法和编程技巧。
基本要求:了解和熟悉 C 语言程序开发的环境;学会上机调试程序,善于发现程序中的错
误,并且能很快地排除这些错误, 使程序能正确运行, 达到实验知识和理论知识的融会贯通。
上机实验前,学生必须事先根据题目的内容编好程序,然后在实验时输入程序、调试程序、
直至运行结果正确为止,上机结束后,应整理出实验报告。
五、实验项目与学时分配
序号
实验项目名称
实验
实验类型
学时
1
C 程序的运行环境和运行一个
C程序的方法
2
验证性实验
2
数据类型、运算符和表达式
3
验证性实验
3
最简单的 C 程序设计
3
验证性实验
4
选择结构程序设计
4
设计性实验
5
循环控制
4
设计性实验
6
数组
4
设计性实验
7
函数
4
设计性实验
8
指针
4
设计性实验
总计 28
注:带 * 的实验项目为选做实验项目
六、教材、讲义及参考书
《C 程序设计题解与上
您可能关注的文档
- 2018苏教版小学数学五年级的上册期中测试卷.docx
- 2018苏教版高一语文必修3第4单元廉颇蔺相如列传节选含答案.docx
- 2018苏教版高中语文必修4练习题:第4单元关于北京城墙的存废问题的讨论训练—落实提升Word版含答案.docx
- 2018计算机应用基础测试题.docx
- 2018部编人教版三年级的上册语文全册单元测试题.docx
- 2018部编版人教案语文七年级的上册第五单元复习重点.docx
- 2018陕西中考数学试题解析版.docx
- 2018高考满分作文题目及范文.docx
- 2018高考热点主题素材之“科技与生活”(素材范文).docx
- 2018高考英语全国卷II(精校版).docx
原创力文档

文档评论(0)