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- 约 33页
- 2020-11-20 发布于天津
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第一课另一种选择?外国风景画、静物画赏析(二)
教学目标:
1、 通过欣赏,引导学生建立一种新的绘画理念,让学生对外国风景画和静 物画有初步认识,了解野兽派、印象派、新印象派、后印象派、立体派的绘画风 格和艺术特点。
2、 通过赏析 19世纪末风景画、 静物画的艺术特色, 感悟现代艺术的独特魅 力,从各派大师们的作品里体会他们丰富的情感和个性, 品味画笔与心灵撞击而 成的绘画作品的精彩和永恒,感受画家的创作思想和情感流露。
3、 发现和理解 19 世纪末风景画、静物画的艺术美,进行评述、讨论、交流 等多种教学活动, 让学生成为学习的主体, 在小组研讨型学习模式下, 让学生学 会表达自己的见解。
本课重点:
引导学生用正确的态度赏析 19 世纪末风景画、静物画的艺术特色;通过对 各种画派作品的赏析,分析、比较传统艺术与现代艺术的异同;印象派、新印象 派、后印象派的区别。
本课难点:
如何理解凡高的 “表现性”(或主观感受) ,感悟作品所蕴含的思想、 情感、 性格等精神特征是本课的难点所在。
课前准备
教学PPT、画家视频等。
课时安排: 1 课时
教学过程:
一、导入新课:
1、先学后教,引入印象派概念
出示PPT,欣赏一组图片(工笔画荷花与莫奈的睡莲),请同学从美术角度 分析相同题材不同表现形式作品的特点 ,二者在技法上有什么不同,画面带给你 什么感受?并请各组代表准备发言。
《出
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