小学英语口语竞赛方案.docxVIP

v1.0 可编辑可修改 小学英语口语竞赛方案 为了培养小学生学习英语口语的兴趣，提高学生英语口语能力，促使教师关注口语教学，根据本学期小学英语教研计划， 将在本学期末举行 2011 年桐乡市小学英语口语比赛。现将方案公布如下，具体比赛通知日后再发。一、比赛年级：五年级 二、参赛人员选拔 （1）校级选拔比赛由各校自行组织。 （2）市级比赛：根据年报数，班级数在 5 个以内的，每校 1 位 选手；超过 5 个班的，每校 2 位选手。 三、比赛方式： 1）比赛分为 2 部分。选手先进入第一赛场，参加第一部分竞赛；然后进入第二赛场，参加第二部分竞赛。 2）第一部分（ 50 分。 3 分钟。）篇章朗读和造句。 朗读：内容源自五年级教材（上、下册）中各单元的对话和阅 读材料。（ partc 和 recycle 的内容除外。）约 30 秒内可以完成。 11 v1.0 可编辑可修改 造句：共需要造 5 个句子。每一小题给出 2 个词汇。所造的句 子必须包括这两个词汇，并且必须为句子给出理由（用 because）。例如： 词汇： yaoming,tall 答案： yaomingissotall--- becausehisfatherandmotherlovesports. （3）第二部分（ 50 分。 3 分钟。）单词朗读和看图说话。 单词朗读：朗读 10 个单词。所给单词在教材中没有出现过，但是可以根据学生已有的语音知识推测出发音的。 看图说话：看一幅图片，说出至少 5 个句子，或者形成一个小 篇章。 四、评分项目 1）篇章朗读（ 20 分）：语音正确、重音合理、朗读流畅。综合评分。 2）造句（ 30 分）：用到所给词汇。 because 之前语法正确。 because 之后合理、丰富、有创造性等。分小题评分。 22 v1.0 可编辑可修改 3） 朗 （ 20 分）：能根据基本 音 律，正确朗 。分小 分。 4）看 （ 30 分）： 句数量， 句 度， 合理，富有 想，??。 合 分。 五、 置（ 1）参加市 比 的 手中， 40% 桐 市一等 ， 60% 桐 市二等 。 校 拔比 中，除参加桐 市 比 的 手，另外上 2 位 学生， 桐 市三等 。 六、其他事 1）每个部分的比 中，只有开始和 束的提示音，中 无提示。需要 手自行把握 程。 2）各校在 5 月 31 日前，将参加市 比 的 手和 得桐 市三等 的学生的姓名、班 、指 教 上 到和 桐 市教研科研室 33