好习惯广播稿：爱护公物.docxVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 好习惯广播稿：爱护公物 学生甲：老 、同学 ，大家好 ! 今天的好 广播 开始了，我是 XX班的 XXX。 由于工 的迅速 展，城市人口的急 增加，加上人 保意 淡薄，我市的 境状况日益 化。 听同学介 破坏 境 人 来的无尽危害。 学生乙：大家好 ! 我是 XX 班的 XXX。今天我 接着 公物的 。 公物，是人 文明的重要体 ，是文明 社会人人崇尚的社会公德，也是一个文明人不可或缺、珍 无比的思想品德表 。一个懂得 公物的人，一定是一个善良明智、充 心的人。反之，一个不懂得 公物甚至破坏公物的人， 无疑是一个愚昧的人，一个境界低下、尚未被文明点化的人，因而是一个可悲可怜的人。 孩子不肯 ，可能有很多原因，也 是害羞，也 是不明白 什么要跟客人打招呼??如果孩子就是 着不肯 的 ，家 可以 放弃， 等到孩子平静了以后， 再告 他： “ 是 有的礼貌，你去 人的家里，也希望他能 情 迎你呀。” 孩子 身 地地想一想， 或 能 帮助他理解。 ( ) ：第四，森林能 涵养水源。森林是天然的“ 色 水 ”，能促 天上水、地表水和地下水的正常循 。落雨 ，有 20%以上的雨量被 冠和枝叶截留， 5%～10%被地面落 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下